Internetdagarna presenterar: Hej skolan, dags att Internetta!
När vi sände ”Misstag & floppar” den 10 december, så berättade Johan Groth om Internet i skolan. Hans bok Internet kommer till skolan som släpptes 1998 lottades ut.
Nu går vi vidare och pratar om skolan idag. Hur ser det ut? Vad funkar? Vad funkar inte? Vilka krockar uppstår? Vad tycker du? Vilka tankar och idéer sitter du inne på? Vi vill att alla som brinner för skolan eller som är intresserade och nyfikna ska komma hit. Vi har grundat med Kristina Alexanderson, Mathias Klang, Stefan Pålsson, Per Johansson och ett gäng elever. Nu är det bara du som saknas.
Vi kommer att köra ett aktivt och demokratiskt möte(open-space-meeting). Inga talare. Den som vill sätter upp ett ämne kring skolan som man vill diskutera, sedan hakar de som vill på det ämnet. Om man tröttnar på ett ämne går man helt enkelt vidare till ett annat(kallas även för ”lagen om de två fötterna”). Alla resultat presenteras i punktform. Allt sänds live. Missa inte det!
Tid: Tisdag 9 februari kl.15.45 – 18.00 (kom i tid, senast 15.30, vi bjuder på Smoothies innan!)
Plats: .SE Ringvägen 100 A, 9 tr, Skanstull, Stockholm
Internetdagarna-folk på plats: @copylinda, @kalexanderson, @mansj
Det går inte att anmäla sig längre och platserna är slut. Men om du väldigt gärna vill gå skicka en tweet till @copylinda(det brukar vara några som avanmäler sig i sista stund)


Kommentarer
Jag hoppas att min anmälan gått igenom. Min mail har inte fungerat på länge, så jag vet inte om ni skickat något mail som måste bekräftas. Jag kan i alla fall inte bekräfta den vägen.
Jag kan dock bekräfta här att jag har för avsikt att komma.
Synd att det är i Sthlm men bra att ni sänder live! På vilken adress?!?
Hej Jonas,
vi kommer troligen att visa strömmen på förstasidan här på internetdagarna.se
Micket bra mciket bra… tack Måns för ett snabbt svar
Tack för en kanoninspirerande eftermiddag (och strålande livesändning)! Här en länk till anteckningarna från vår grupp som pratade om ”Lärarlärande”, dvs hur lärare lär sig internet: http://www.richardgatarski.com/2010/02/09/om-lararlarande-pa-indpres/
Roligt att så många kom! Här finns bilder från gårdagen: http://tinyurl.com/indpres2010
Hej!
Undertecknad har i samarbete med Jörgen Lindh, docent i informatik vid Internationella Handelshögskolan i Linköping, tagit fram en lärarhandledning ”Ett lärande arbetssätt med datorstöd” (2008). Denna är tänkt att kunna användas i såväl lärarutbildning (den nya) som lärarfortbildning för att bl.a. höja den digitala kompetensen i en lärande kontext.
Som ett komplement till handledningen har jag publicerat en forskningsrapport, ”Informationssökning med datorstöd i årskurs 9” (2009), som är avsedd att illustrera den praktiska tillämpningen av det här aktuella arbetssättet. Rapporten, som finns utgiven på Books on Demand i Visby bifogas detta mejl. För kompletterande information angående publikationerna enligt ovan hänvisas till min hemsida http://svenstefjorg.mono.net/.
Angående eventuella frågor och synpunkter är du varmt välkommen att kontakta mig på e-postadressen stefansvedberg@live.se.
Med vänlig hälsning
Stefan Svedberg
fil.lic. i pedagogik
Hur kan vi idag utforma ett lärande arbetssätt för morgondagens skola? Ett tänkbart förslag har jag formulerat på min informationssida http://www.123minsida.se/ICTlearning
Här presenteras bakgrunden till, det teoretiska innehållet i samt själva tillämpningen av ett lärande arbetssätt med datorstöd (IKT). För en mer detaljerad beskrivning hänvisas till adressen http://www.scribd.com/doc/30271081/Ett-larande-arbetssatt
Mitt förslag om framtidens lärande utgår bl.a. från uppfattningen att elever i samverkan skapar kunskap utifrån insamlad och källkritiskt granskad information i stället för att som tidigare fungera som enbart mottagare av information. Det handlar med andra ord om en social, kritisk och kreativ skapelseprocess i det livslånga lärandets tjänst.
Känn dig alltså varmt välkommen att besöka min informationssida om ett lärande arbetssätt med IKT och hör gärna av dig med frågor och/eller synpunkter!
Med vänlig hälsning
Stefan Svedberg
fil.lic. i pedagogik